CDU Solingen fordert digitale Aufrüstung aller Schulen bis zum modernen Standard
Swantje WeinhageCDU Solingen fordert digitale Aufrüstung aller Schulen bis zum modernen Standard
Die Solinger CDU fordert eine umfassende Überprüfung der digitalen Infrastruktur an den Schulen der Stadt. Die Partei betont, dass zuverlässige Technik für einen effektiven Unterricht – unabhängig vom Format – unverzichtbar sei. Nun verlangt sie von der Stadtverwaltung detaillierte Auskünfte über den aktuellen Stand der Ausstattung und der technischen Einrichtungen.
Die Christdemokraten wollen ein klares Bild der digitalen Ressourcen an Solingens Schulen erhalten. Dazu haben sie nach der Anzahl der von der Stadt bereitgestellten Geräte an jeder einzelnen Schule gefragt. Zudem interessiert die Partei, welche Schulen gut ausgestattet sind und wo es Nachholbedarf gibt.
Schulleitungen, Lehrkräfte und Eltern könnten bereits auf Probleme hingewiesen haben, die den digitalen Unterricht beeinträchtigen. Die CDU bittet um nähere Angaben zu solchen Vorfällen. Ebenso wichtig ist ihr der Zustand der elektrischen Anlagen, die die schulische Technik unterstützen.
Die Finanzierung bleibt ein zentrales Thema. Die Partei erkundigt sich nach verfügbaren Förderprogrammen, darunter auch den nordrhein-westfälischen „Masterplan Gute Infrastruktur“. Sollten Lücken identifiziert werden, will sie wissen, mit welchen Kosten und in welchem Zeitraum alle Schulen auf modernen Standard gebracht werden können.
Langfristiges Ziel ist es, allen Schülerinnen und Schülern verlässliche, aktuelle und altersgerechte digitale Arbeitsmittel zur Verfügung zu stellen. Um dies zu erreichen, schlägt die CDU eine städtische Gesamtstrategie vor. Diese soll Investitionen steuern und sicherstellen, dass der Unterricht reibungslos funktioniert – ob in Präsenz, hybrid oder digital.
Mit ihren Anfragen will die CDU den genauen Stand der schulischen Technik in Solingen aufdecken. Die Antworten sollen klären, welche Mittel und Aufrüstungen erforderlich sind. Letztlich geht es der Partei darum, eine unterbrechungsfreie Bildung in jedem Klassenzimmer zu garantieren.
