"Check in Berufswelt" in Mönchengladbach lockt über 1.400 Jugendliche an
Eva-Maria Trüb
"Check in Berufswelt" in Mönchengladbach lockt über 1.400 Jugendliche an
17. "Check in Berufswelt"-Messe in Mönchengladbach mit starkem Besucherandrang gestartet
Die 17. Ausgabe der Berufsmesse Check in Berufswelt hat in Mönchengladbach mit großem Zuspruch ihre Tore geöffnet. Zwischen 1.400 und 1.500 junge Menschen besuchten am ersten Tag die Veranstaltung, um sich bei 88 Ausstellern über ihre beruflichen Möglichkeiten zu informieren. Geboten wurden rund 400 Ausbildungsplätze in den unterschiedlichsten Branchen – von sozialen Diensten bis hin zum Ingenieurwesen.
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Viele der Besucher hatten bereits konkrete Vorstellungen von ihrer Zukunft. Die 14-jährige Luise Sophie Schloter möchte nach einer Empfehlung ihrer Schwester Marketingmanagement studieren. Maya Frings, 15, strebt eine Tätigkeit beim Ordnungsamt an – inspiriert vom humorvollen Umgang ihres Vaters mit Bürokratie. Abby Lauterbach, ebenfalls 15, bleibt unterdessen ihrem Traum treu, Meeresbiologin zu werden.
Für andere war die Messe entscheidend, um letzte Weichen zu stellen. Luca Esser, 17, und Dominik Oeller, 18, hatten zunächst über eine Laufbahn bei der Bundeswehr nachgedacht, wollen nun aber gemeinsam eine Ausbildung bei der Polizei beginnen. Wie Pia Cremer, Polizeioberkommissarin, betonte, sind für 2025 über 3.000 Einstellungen geplant – ein Zeichen für die vielfältigen Chancen im Bereich der inneren Sicherheit.
Praktische Unterstützung bot die Messe ebenfalls: Ein Fotostudio stand für spontane Bewerbungsfotos zur Verfügung. Nach dem Stop in Mönchengladbach geht es weiter nach Kempen (30. April), Viersen (11. Mai), Krefeld (21. Mai) und Neuss (10. Juni).
Die Berufsmesse brachte junge Menschen mit einem breiten Spektrum an Ausbildungs- und Jobmöglichkeiten zusammen. Zu den Ausstellern zählten unter anderem die AWO, Hephata sowie Scheidt + Bachmann, die Stellen im Gesundheitswesen, in der Technik und im öffentlichen Dienst anboten. Weitere Veranstaltungen werden zusätzlichen Schülerinnen und Schülern die Chance geben, ihre beruflichen Perspektiven zu erkunden.
