Münsters Schüler lernen im Workshop, wie man Fake News durchschaut
Eva-Maria Trüb
Münsters Schüler lernen im Workshop, wie man Fake News durchschaut
Eine Gruppe von 21 Schülerinnen und Schülern aus verschiedenen Schulen Münsters hat kürzlich an einem zweitägigen Workshop teilgenommen, der sich mit der Bekämpfung von Falschmeldungen beschäftigte. Die Veranstaltung fand am 1. und 2. Dezember statt und war Teil der Reihe Dialoge für den Frieden der Stadt. Ziel der Organisatoren war es, jungen Menschen beizubringen, wie man Desinformation im Internet erkennt und ihr entgegenwirkt.
Der Workshop war Bestandteil der Initiative Friedensgespräch Dialoge für den Frieden, die sich auf Frieden, gesellschaftlichen Zusammenhalt und gegenseitiges Verständnis konzentriert. Verantwortlich für die Organisation sind das Friedens- und Wissenschaftsbüro bei Münster Marketing, die Arbeitsgruppe 1648 des Bündnisses für Wissenschaft sowie die Franz-Hitze-Haus-Akademie. Mitveranstalter waren zudem das Friedensforum Münster und die Akademie für Politische Bildung / Studentenakademie.
Im Rahmen der Schülerakademie setzten sich die Teilnehmenden damit auseinander, wie sich Falschmeldungen in sozialen Medien verbreiten. Sie analysierten die damit verbundenen Gefahren und die möglichen Schäden. Um das Gelernte praktisch anzuwenden, entwarfen die Jugendlichen eigene Social-Media-Beiträge – darunter auch fingierte Beispiele für Fake News, um Gleichaltrigen zu zeigen, wie leicht falsche Informationen glaubwürdig wirken können. Die Reihe Dialoge für den Frieden existiert bereits seit mehreren Jahren und wird 2025 ihre zehnte Auflage erleben. Jede Ausgabe widmet sich unterschiedlichen Themen, die den Dialog fördern und Konflikte in der Gesellschaft verringern sollen.
Der Workshop stattete die Schülerinnen und Schüler mit praktischen Werkzeugen aus, um Desinformation zu erkennen und ihr zu begegnen. Mit ihren Social-Media-Kampagnen wollen sie nun auch andere junge Menschen in Münster sensibilisieren. Die Veranstaltung war eine von vielen im Rahmen eines langjährigen Programms, das sich der Förderung von Frieden und kritischem Denken verschrieben hat.
